A teacher-centred design system to integrate digital technologies in secondary mathematics classrooms
- Författare
- Miguel Perez
- (Miguel Perez.)
- Genre
- Avhandlingar
- Språk
- Engelska
| Förlag | År | Ort | Om boken | ISBN |
|---|---|---|---|---|
| Linnaeus University Press, DanagårdLiTHO | 2018 | Sverige, Växjö, Ödeshög | 287 sidor | 978-91-88761-68-2 |
| Linnaeus University Press | 2018 | Sverige, Växjö | 287 sidor. | 978-91-88761-68-2 |
| Linnaeus University Press | 2008 | Sverige, Växjö | 287 | 978-91-88761-69-9 |