Assessing teacher effectiveness: developing a differentiated model
- Författare
- Jim Campbell
- Språk
- Engelska
| Förlag | År | Ort | Om boken | ISBN |
|---|---|---|---|---|
| Routledge | 2004 | Utgivningsland okänt / Ej specificerat | ||
| RoutledgeFalmer | 2004 | New York, New York | viii, 228 sidor. ill. |