Assessment as learning - maximising opportunities for student learning and achievement

Författare
(Edited by Zi Yan and Lan Yang.)
Språk
Engelska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Routledge 2022 England, London, New York xvii, 279 sidor illustrations (black and white) 24 cm. 978-0-367-50997-2
Routledge 2021 Utgivningsland okänt / Ej specificerat