Att få tillträde till lärprocesser - professionell utveckling för lärare som undervisar elever med intellektuell funktionsnedsättning och autism i grundsärskolan

Författare
Kamilla Klefbeck
(Kamilla Klefbeck.)
Genre
Statlig publikation, theses
Språk
Svenska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Malmö universitet 2022 Sverige, Malmö 172 sidor 978-91-7877-262-9
Malmö universitet, Media-Tryck 2022 Sverige, Malmö, Lund 172 sidor illustrationer 978-91-7877-261-2