Att mäta språkutveckling utifrån processbarhetsteori - ett specialpedagogiskt perspektiv på bedömning av flerspråkiga barns språkproblem
- Författare
- Elizabeth Carlsson
- (Elizabeth Carlsson.)
- Språk
- Svenska
| Förlag | År | Ort | Om boken | ISBN |
|---|---|---|---|---|
| Lärarhögskolan | 2006 | Sverige, Stockholm | [8], 57 sidor. tab. |