Att studera och bli bedömd - empiriska och teoretiska perspektiv på gymnasie- och vuxenstuderandes sätt att erfara studier och bedömningar

Författare
Per Andersson
(Per Andersson.)
Genre
theses
Språk
Svenska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Linköpings universitet,Department of Education and Psychology 2000 Sverige, Linköping 1 onlineresurs (309, 3 sidor)
Linköpings universitet,Department of Education and Psychology, Unitr./LTAB 2000 Sverige, Linköping, Linköping 309, 3 sidor. 25 cm