Barriers and opportunities for 2-year and 4-year stem degrees : systemic change to support students' diverse pathways / National Academy of Engineering Shirley Malcom and Michael Feder, editors

Författare
author. National Academy of Engineering
Språk
Okänt
Förlag År Ort Om boken ISBN
uuuu-uuuu Utgivningsland okänt / Ej specificerat