Betydelsen av sociala könsskillnader för inlärning, utveckling och prestationer i skolan - beskrivning av undersökningsförfarande och undersökningsgrupp

Författare
Monica Larson
(Monica Larson, Inga Wernersson, Elisabet Öhrn.)
Språk
Svenska
Förlag År Ort Om boken ISBN
1993 Sverige, Göteborg Ca 150 sidor.