Coachande nätbaserade samtal om matematik - en studie om hur matematikcoacher stöttar elever vid problemlösning

Författare
Pether Sundström
(Pether Sundström.)
Genre
theses
Språk
Svenska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Linköpings universitet 2020 Sverige, Linköping 116 sidor illustrationer 978-91-7929-842-5
Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Linköpings universitet 2020 Sverige, Linköping 1 onlineresurs (116 sidor) illustrationer