Digital dialog som redskap för utveckling av yrkeskunnande - en studie vid APL på gymnasieskolans vård- och omsorgsprogram
- Författare
- Gunilla Berg Christoffersson
- Genre
- theses
- Språk
- Svenska
| Förlag | År | Ort | Om boken | ISBN |
|---|---|---|---|---|
| Institutionen för pedagogik och didaktik, Stockholms universitet | 2015 | Sverige, Stockholm | 128 sidor. | 978-91-7649-238-3 |
| Stockholm University | 2015 | Sverige, Stockholm | 128 |