Disability, culture, and development - a case study of Japanese children at school

Författare
Misa Kayama
(Misa Kayama, Wendy Haight.)
Språk
Engelska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Oxford University Press 2014 England, Oxford xviii, 247 sidor. ill. 978-0-19-997082-7
Oxford University Press 2014 New York, New York 1 online resource (xviii, 247 pages) illustrations (black and white) 978-0-19-936990-4