Exploring physics education using a social semiotic perspective - the critical role of semiotic resources
- Författare
- Tobias Fredlund
- (Tobias Fredlund.)
- Genre
- theses
- Språk
- Engelska
| Förlag | År | Ort | Om boken | ISBN |
|---|---|---|---|---|
| Uppsala universitet | 2013 | Sverige, Uppsala | 146 sidor. |