Förstudie: Hur hanteras förskoleklassens uppdrag, förhållningssätt och centrala innehåll i lärarutbildningen vid Linnéuniversitetet? - Förskoleklassens synlighet i fyra forskargruppers forskning, i lärarutbildningens kursplaner och från studenter och kursansvarigas horisont
- Författare
- Annelie Johansson
- (Annelie Johansson, Martin Hellström, Katarina Herrlin.)
- Språk
- Svenska
Förlag | År | Ort | Om boken | ISBN |
---|---|---|---|---|
2021 | Sverige, Växjö | 55 sidor | ||
2021 | Sverige | 55 |