Formativ bedömning och självreglerat lärande - vad behöver vi för att få det att hända?

Författare
Charlotta Vingsle
(Charlotta Vingsle.)
Genre
theses
Språk
Svenska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Umeå universitet 2017 Sverige, Umeå 63 sidor.
Umeå universitet 2017 Sverige, Umeå 63 sidor. 978-91-7601-705-0