Formativt, figurativt, operativt i läroböcker för barn D. 1, Utvecklingen under 1800-talet - hur syn på kunskap och kunskapstillägnande påverkat naturkunskapsböckernas innehåll, språk och struktur

Förlag	År	Ort	Om boken	ISBN
Univ. Institutionen för nordiska språk, Univ. Reprocentralen	1997	Sverige, Lund, Lund	120 sidor.