Framgångsfaktorer i läs- och skrivlärande för döva barn och barn med hörselnedsättning - en systematisk litteraturstudie

Författare
Carin Roos
(Carin Roos & Karin Allard.)
Språk
Svenska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskapt, Pedagogiskt arbete, Karlstads universitet 2016 Sverige, Karlstad 126 sidor. ill. 978-91-7063-688-2
Karlstads universitet. Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap. Pedagogiskt arbete, Universitetstryckeriet 2016 Sverige, Karlstad, Karlstad 126 sidor 25 cm 978-91-7063-688-2