From blended learning to learning onlife - ICTs, time and access in higher education
- Författare
- Anders Norberg
- (Anders Norberg.)
- Genre
- theses
- Språk
- Engelska
| Förlag | År | Ort | Om boken | ISBN |
|---|---|---|---|---|
| Umeå University | 2017 | Sverige, Umeå | 96 + 7 sidor. | |
| Umeå University | 2017 | Sverige, Umeå | 96, 7 sidor. | 978-91-7601-622-0 |