From reader to reading teacher - issues and strategies for second language classrooms

Författare
Jo Ann Aebersold
(Jo Ann Aebersold, Mary Lee Field.)
Genre
Bibliografi
Språk
Engelska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Cambridge University Press 1997 England, Cambridge, New York xii, 263 pages illustrations 24 cm. 978-0-521-49705-3, 978-0-521-49785-5