How to use value-added analysis to improve student learning : a field guide for school and district leaders / Kate Kennedy, Mary Peters, Mike Thomas foreword by Douglas B. Reeves
- Författare
- Kate Kennedy
- Språk
- Okänt
| Förlag | År | Ort | Om boken | ISBN |
|---|---|---|---|---|
| Corwin | uuuu-uuuu | Utgivningsland okänt / Ej specificerat | 978-1-4522-6901-6 |