Hybrid Learning: Innovation in Educational Practices

Författare
Cheung
Språk
Engelska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Springer International Publishing 2015 Utgivningsland okänt / Ej specificerat
Springer International Publishing, Imprint: Springer 2015 Tyskland, Cham XIV, 414 sidor. 123 illus. online resource. 978-3-319-20621-9