Improving the context for inclusion - personalising teacher development through collaborative action research

Författare
Andy Howes
(Andy Howes, Sam Fox and Sue Davies.)
Genre
Bibliografi
Språk
Engelska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Routledge 2009 New York, New York 198 sidor. cm. 978-0-415-47341-5, 978-0-415-47342-2
Routledge 2009 Utgivningsland okänt / Ej specificerat