Inkluderande pedagogik i skandinaviskt perspektiv

I denna starkt efterfrågade bok skriver tre ledande forskare i Danmark, Norge och Sverige om hur skolans syn på avvikelser har skiftat över tid i de tre länderna.

Författare
Peder Haug
(Peder Haug, Niels Egelund, Bengt Persson översättning av Egelund och Haugs bidrag: Björn Nilsson.)
Genre
Bok
Språk
Svenska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Liber 2006 Sverige, Stockholm, Slovenien [2], 206 sidor. 22 cm