Instructional-design theories and models Volume IV, The learner-centered paradigm of education
- Författare
- (Edited by Charles M. Reigeluth, Brian J. Beatty, and Rodney D. Myers.)
- Genre
- Bibliografi
- Språk
- Engelska
Förlag | År | Ort | Om boken | ISBN |
---|---|---|---|---|
Routledge/Taylor & Francis Group | 2017 | New York, New York, London | xv, 464 pages illustrations, portraits 24 cm | 978-1-138-01293-6 |
Routledge | 2016 | Utgivningsland okänt / Ej specificerat | ||
Lawrence Erlbaum | 1999 | USA, Mahwah, N.J, London | 715 s ill, ports | |
Routledge | 1999 | Utgivningsland okänt / Ej specificerat | ||
Erlbaum | 1983 | USA, Hillsdale, N.J | xvi, [2], 487 sidor. : ill. 24 cm | 0-89859-275-5 |
Routledge | 1983 | Utgivningsland okänt / Ej specificerat |