Learning through language - towards an educationally informed theory of language learning

Författare
(Edited by Vibeke Grøver, Paola Uccelli, Meredith L. Rowe, Elena Lieven.)
Genre
Bibliografi
Språk
Engelska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Cambridge University Press 2019 England, Cambridge, United Kingdom, New York, NY xxii, 325 pages illustrations 24 cm 978-1-107-16935-7
Cambridge University Press 2019 Utgivningsland okänt / Ej specificerat