Leistungsmotivation und Bildungsaspiration als affektive Determinante unterschiedlicher Schulwahl vergleichbarer Schüler der AHS und der HS?

Författare
Peter Seitz
Genre
theses
Språk
Tyska
Förlag År Ort Om boken ISBN
VWGÖ 1990 Österrike, Wien iii, 202, XXIII sidor. : ill., diagr. 3-85369-806-9