Natural science education, indigenous knowledge, and sustainable development in rural and urban schools in Kenya - toward critical postcolonial curriculum policies and practices

Författare
Darren M. O'Hearn
(Darren M. O'Hearn and Yoshiko Nozaki)
Språk
Engelska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Sense Publishers cop. 2014 Nederländerna, Rotterdam 162 sidor. 978-94-6209-540-3, 978-94-6209-541-0