Naturvetenskaplig utbildning för hållbar utveckling? - en longitudinell studie av hur studenter på grundskollärarprogrammet utvecklar för miljöundervisning relevanta kunskaper i naturkunskap
- Författare
- Margareta Ekborg
- (Margareta Ekborg.)
- Genre
- Bok, theses
- Språk
- Svenska
| Förlag | År | Ort | Om boken | ISBN |
|---|---|---|---|---|
| Acta Universitatis Gothoburgensis, Kompendiet | 2002 | Sverige, Göteborg, Göteborg | 329 sidor. 25 cm |