Paideia - om bildningens historiska rötter

Är pedagogikens uppgift given för alla tider? Hur kan vi inspireras av klassikerna och deras tänkesätt?

I Paideia – om bildningens historiska rötter inbjuds läsaren på en bildningsresa till det antika Grekland. Jannis Garefalakis diskuterar hur ett pedagogiskt tänkande vuxit fram under förklassisk, klassisk och hellenistisk tid och hur det än i dag formar vårt sätt att tänka kring bildning (Paideia) och utbildning. Det är en läroplanshistorisk studie som visar att pedagogiken varierar i relation till samhälleliga och statliga förändringar. Skolväsendet ska vila på demokratisk grund enligt läroplanen. Författaren visar att demokratibegreppets suveräna betydelse i dagens läroplan påminner om dygdens betydelse i Platons tänkande. Demokratin är inte bara ett mål som ska uppnås utan ett mål som ska införlivas av varje elev. Boken vänder sig till lärarstuderande, filosofistuderande, doktorander, lärarutbildare och samhällsvetare. Den riktar sig också till dem som är intresserad av synen på kunskap och bildning samt av studier kring klassisk kultur och litteratur

Författarpresentation

Jannis Garefalakis är lektor i pedagogik vid Lärarhögskolan i Stockholm.