Portfolio för professionell utveckling - att leda sig själv och andra

Att leda sig själv och andra

Det ställs allt högre krav på ledarskap i skolorna. Genom att bygga sin egen portfolio skapas möjligheter till utveckling både för den egna individen och för hela arbetsgruppen. Kärnan i portfoliometodiken presenteras tillsammans med praktisk tillämpning. Reflektioner är en viktig aktivitet inom portfolioarbetet. Författarna, som har utvecklat portfolio och portfoliometodiken i många år, erbjuder därför verktyg för att synliggöra det egna förhållningssättet, resurserna och resultatet. På detta vis skapas en bra plattform för ett ledarskap som genererar en god miljö för individuellt och gemensamt lärande, vilket också är en investering i hälsa.