Post-apartheid teacher education reform in Namibia - the struggle between common sense and good sense

Författare
Lars Dahlström
(Lars Dahlström.)
Genre
theses
Språk
Engelska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Umeå universitet, Univ. 2002 Sverige, Umeå, Umeå [18], 317 sidor. ill. 24 cm
Univ., Univ. 2002 Sverige, Umeå, Umeå [18], 317 sidor. ill. 24 cm
Umeå Universitet 2002 Sverige, Umeå 317