Räkna med barn - läroboksoberoende matematikundervisning i teori och praktik under de första skolåren
Gudrun Malmer ger i bokens teoridelen utförlig beskrivning av de tankegångar och erfarenheter som ligger till grund för matematik på talets grund.
I praktikdelen beskriver Karl-Åke Kronqvist på ett enkelt och konkret sätt hur han utformat och organiserat arbetet i klassen, föräldrakontakter och samverkan mellan förskola och skola.
- Författare
- Karl-Åke Kronqvist
- (Karl-Åke Kronqvist, Gudrun Malmer.)
- Språk
- Svenska
Förlag | År | Ort | Om boken | ISBN |
---|---|---|---|---|
Ekelund, Gummesson | 1993 | Sverige, Solna, Falköping | 158 sidor. ill., tab. 24 cm |