Rörelse på lek och allvar - om psykomotorisk specialpedagogik

Rörelse på lek och allvar

Om psykomotorisk specialpedagogik

av gymn.dir. och fil. lic. Dorrit Stenberg

Handlar om rörelse och dess betydelse för barnets utveckling, upplevelse av omvärlden och förmåga att hantera den. Stor vikt ägnas åt lärarens roll och funktion. Vänder sig till lärarstudenter inom idrott och hälsa men passar även på grundskolans låg- och mellanstadium samt för specialpedagogik. Förf. är f.d. universitetsadjunkt vid Högskolan för lärarutbildning i Stockholm.

Ur innehållet:

1. Vad är psykomotorik?

2. Utvecklingsteori

3. Motopedagogik

4. Didaktik

Pedagogikens grundval

Undervisningens huvudprinciper

Lektionen - uppläggning och målsättning

Läraren - roll och funktion

Tre lektioner med barn i olika utvecklingsstadier

5. Lärarens verktyg

Lek

Material

Observation

Aktiviteter

6. Aktivitetsblad

Individuella aktiviteter

Gruppaktiviteter

Lektionsinnehåll i samspel