Hur gör man? - om sex- och samlevnadskunskap i särskolan

Sexualiteten är ett abstrakt område som många av oss har svårt att tala om och som vi handskas med på ett mycket diffust vis. Med tanke på att funktionshindret utvecklingsstörning innebär svårigheter med det abstrakta tänkandet kan oklarheter och missförstånd på detta område uppkomma. Det kan ta sig uttryck i att personer med utvecklingsstörning genom sitt beteende eller genom sitt ordval ger utlopp för sin sexualitet på ett för omgivningen svårbegripligt vis, eller att den utvecklingsstörda personen riskerar att bli sexuellt utnyttjad. Avsikten med boken är att ge personal inom omsorgerna om utvecklingsstörda, studerande inom social omsorgsutbildning, lärare i särskolan och anhöriga en fördjupad förståelse och ökad kunskap om detta komplexa ämne.Läs mer om boken på studentlitteratur.se