Skönlitteraturens roll i skolan åk F-3 - en litteraturpedagogs, en specialpedagogs och en grundskollärare 1-7 SV/SO:s syn på skönlitteraturens roll vid läsinlärning och vid läsutveckling

Författare
Cecilia Apelgårdh
(Cecilia Apelgårdh, Monica Wallén.)
Språk
Svenska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Institutionen för pedagogik, didaktik och psykologi 2002 Sverige, Gävle