Skill as an aspect of knowledge - some implications from research on students conceptions of central phenomena in their subjects

Författare
Ference Marton
Genre
Konferenspublikation
Språk
Engelska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Institute of education, Univ. of Gothenburg 1976 Sverige, Mölndal 19 sidor. ([1], 19 sidor.)