TV och läsförståelse - en litteraturstudie av TV-effekter på skolprestationer samt en empirisk undersökning av hur tillgången till Sveriges TV påverkar läsförståelsen

Författare
Torbjörn Sandén
Språk
Svenska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Åbo akad. 1983 Finland, Vasa [4], 46 sidor. 30 cm 951-648-957-5