Teaching by numbers - deconstructing the discourse of standards and accountability in education

Författare
Peter Maas Taubman
Språk
Engelska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Routledge 2009 Storbritannien, New York 236 sidor. 978-0-415-96274-2
Routledge c2009 New York, New York 1 online resource (xiv, 236 sidor.) 978-0-203-87951-1
Routledge 2009 Utgivningsland okänt / Ej specificerat