Tvåspråkighet hos barn i Sverige

Tvåspråkighet är ett högaktuellt ämne i Sverige idag och diskuteras både inom skola och forskning. I den här boken sammanfattas de senaste tjugo årens internationella och svenska forskning om tvåspråkighet hos barn. Bland ämnen som behandlas ingår språkval, kodväxling, språkutveckling och språkförlust. Boken ger ett brett perspektiv på tvåspråkighet i Sverige förr och nu och beskriver situationen för samisktalande och finsktalande inhemska minoriteter, barn som invandrat, barn som läser engelska i skolan och döva barn som är tvåspråkiga i teckenspråk och svenska.Läs mer om boken på studentlitteratur.se