Vägar in i skriftspråket - tillsammans och på egen hand

Boken visar hur man kan arbeta språkutvecklande med det tidiga läs- och skrivinlärandet. Den behandlar också aktuell forskning om principer för hur barn tillägnar sig skriftspråket. Med utgångspunkt i denna forskning samt i beprövad erfarenhet presenteras didaktiska konsekvenser för klassrumspraktik.