Värdera eller värderas - empirisk studie i självuppfattning bland tornedalingar

Författare
Ester Cullblom
(Ester Cullblom.)
Genre
Personlig utveckling
Språk
Svenska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Pedagogiska institutionen, Umeå univ., Umeå univ:s tr. 1994 Sverige, Umeå, Umeå 112 sidor.,[35] sidor.