Verwoorden en verstaan - een algemeen didaktisch empirisch onderzoek naar de mogelijkheid om onderwijs, didaktiek en onderwijsbeleid "uitleidend" te ontwikkelen (op basis van vernieuwing in scheikundeonderwijs)
- Författare
- Hendrikus Hilarius ten Voorde
- Genre
- theses
- Språk
- Nederländska
Förlag | År | Ort | Om boken | ISBN |
---|---|---|---|---|
1977 | Nederländerna, 's-Gravenhage | 2 bd (544, 458 sidor.) |