Visible learning for mathematics, grades K-12 - what works best to optimize student learning

Författare
John Hattie
(John Hattie, Douglas Fisher, Nancy Frey with Linda M. Gojak, Sara Delano Moore and William Mellman foreword by Diane J. Briars.)
Genre
Instruktions- och undervisningsmaterial
Språk
Engelska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Corwin Mathematics 2017 USA, Thousand Oaks, California 269 pages 978-1-5063-6294-6