Visualising language students and teachers as multilinguals - advancing social justice in education
- Författare
- (Edited by Paula Kalaja and Sílvia Melo-Pfeifer.)
- Genre
- Essays., Bibliografi
- Språk
- Engelska
| Förlag | År | Ort | Om boken | ISBN |
|---|---|---|---|---|
| Multilingual Matters | 2025 | England, Bristol, Jackson | 312 sidor | 978-1-80041-650-5, 978-1-80041-651-2 |
| Multilingual Matters | 2024 | Utgivningsland okänt / Ej specificerat, Bristol |