Why Multimodal Literacy Matters - (Re)conceptualizing Literacy and Wellbeing through Singing-Infused Multimodal, Intergenerational Curricula

Författare
Rachel. Heydon
(Rachel Heydon, Susan O’Neill.)
Språk
Engelska
Förlag År Ort Om boken ISBN
SensePublishers, Imprint: SensePublishers 2016 Nederländerna, Rotterdam XII, 156 sidor. online resource. 978-94-6300-708-5
SensePublishers Utgivningsland okänt / Ej specificerat