Zur Grammatik von lernen - semantische Untersuchungen als Grundlage curricularer und lerntheoretische Überlegungen
- Författare
- Michel Caillieux
- Genre
- theses
- Språk
- Tyska
| Förlag | År | Ort | Om boken | ISBN |
|---|---|---|---|---|
| Niemeyer | 1982 | Tyskland, Tübingen | 102 sidor. | 3-484-30124-4 |
| De Gruyter | 1982 | , Berlin | Online-Ressource (VII, 103 S.) | 978-3-11-163329-9 |